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【文明校园风采】​让文明之花开遍校园——甘州区南关学校创建全国纪实

来源:江南在线登录入口官网下载    发布时间:2024-09-13 18:30:54

  【文明校园风采】​让文明之花开遍校园——甘州区南关学校创建全国文明校园纪实

  甘州区南关学校起源于1939年在张掖大佛寺内创办的民办益堃小学,于1950年扩建为张掖县南街小学,2006年学校整体搬迁到甘州区泰安路43号,更名为甘州区南关学校。学校占地面积80.5亩,建筑面积24000平方米,现有70个教学班,学生3500人。多年来,学校注重以德治校、以德育人,始终把提高教育教学质量和落实立德树人根本任务作为学校一切工作的生命线,不断拓展教育途径,强化措施,抓文明实践活动,提高文明校园吸引力。通过抓学校德育教育,提高德育工作感染力;抓家庭和社会教育,创造文明校园良好环境;抓职能部门联动,营造良好社会文化环境,努力深化文明校园创建工作和学校工作有机渗透,以培养健康活泼、文明向上、全面发展的学生为重点,使精神文明建设成果持续巩固并不断提升。

  在全体教职员工的共同努力下,学校取得了一个又一个骄人的成绩。先后被评为“全国红旗大队”、“全国艺术教育特色学校”、“全国中小学生思想道德建设先进单位”、“全国校园足球示范校”、全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动、“红旗飘飘,引我成长”示范学校、“星星火炬杯”全国少先队活动课展示优秀学校、“省级绿色学校”“甘肃省中小学德育示范校”“省级快乐校园示范校”“省级语言文字示范校”“甘肃五四红旗团委”“甘肃省心理健康教育示范校”“张掖市教育系统先进集体”,2018年被甘肃省文明委命名为“省级文明校园”,2020年被命名为“全国文明校园”和“全国公共机构节约型示范单位”。

  学校多年来一直格外的重视文明校园创建工作,成立了校长任组长、分管副校长任副组长、各处室主任、年级组长任成员的领导小组,确保各项工作落细落实。同时以创建文明校园为契机,进一步夯实组织基础,持之以恒推动精神文明建设和社会主义核心价值观校园创建,以“红烛先锋+八岗争先”党建品牌创建为抓手,落实党的教育方针,坚持依法执教,贯彻民主集中制,以立德树人为根本,以促进学生德智体美劳全面发展为目标,进一步引领广大教职工强化从教初心和立德树人根本使命,以新担当新作为展示先锋形象、发挥模范作用,为做好文明校园创建工作提供了坚强组织保障和强大精神动力。

  学校从始至终坚持以习新时代中国特色社会主义思想为统领,持续在统一思想、统一步调、统一行动上下功夫,严格落实《义务教育学校管理标准》,每年按照学校工作实际制定完善《甘州区南关学校精神文明建设细则》《甘州区南关学校落实意识形态工作责任制实施方案》《甘州区南关学校社会主义核心价值观校园创建行动实施方案》《甘州区南关学校教师、学生一日常规》等,不断强化制度建设,形成了“学校党支部抓总、班子成员各负其责、各处室压茬推进、党员教师示范引领”的良好工作格局。学校每周五定期组织全体教职工就习新时代中国特色社会主义思想、习关于教育的重要论述、党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神等开展专题学习,并通过“三会一课”“固定党日”“党组织书记专题党课”等形式,搭建学习交流平台,全方面提升教职工思想素质,进一步补足了教职工的思想之钙,夯实了教职工的思想之基。

  持续推进社会主义核心价值观校园创建。学校以文化育人为出发点,充分的利用校报校刊、校园广播站等媒介深入宣传24字方针,在学校教室、办公室、功能室、楼道等区域布置张贴80余幅社会主义核心价值观宣传版面。以课程育人为明线,创新德育课程教育教学模式,全力落实《少先队改革方案》,以社会主义核心价值观为基本内容开展少先队活动,强化学科整合育人功能,并通过校本教研加强学科渗透,打造德育观摩课、示范课和精品课,切实引导教师将社会主义核心价值观细化到教育中;以实践育人为暗线,充分挖掘并发挥校园文化熏陶作用,开设学生社团,强化社团、群体活动的核心价值观导向,多种载体、多种形式开展社会主义核心价值观主题实践活动,持续推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

  狠抓学生思想道德建设。学校充分的利用清明节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“十一”国庆节等重要时间节点,扎实开展清明祭英烈、童心向党红歌会、“向国旗敬礼”“做一个有道德的人”等主题活动。常年坚持开展学雷锋、文明交通劝导、关爱贫困学生等志愿服务活动,引导未成年人在实践中播种文明种子。大力开展学习和争做新时代好少年活动,2018年—2020年,共评选出市级新时代好少年3名;区级新时代好少年48名,校级新时代好少年1200余名,持续深化对“新时代好少年”先进典型事迹宣传,以身边事教育身边人,激励学生向榜样对标看齐,“扣好人生第一粒扣子”。同时未成年人思想道德建设由校内向校外延伸,学校同社区、公安、质检、工商、城管等部门加强联系,形成了全方位育人体系。

  将文明校园创建渗透到学校德育体系建设。学校科学设置并落实各类德育课程,充分的利用升旗仪式、少先队活动、主题班会等,开展文明餐桌、文明交通、文明旅游等主题教育活动,深化文明校园创建。持续推动中华优良历史传统文化教育,以“我们的节日”主题活动为重点,实施优秀民间传统文化传承计划,大力开展中华经典诵读、校园诗词大会、书法比赛、国学公开课等活动,以民间传统文化熏陶德智体美劳全面发展的时代新人。加强学生心理健康教育,全面落实《中小学心理健康教育指导纲要》,开设心理健康课程,同时建有省级A级标准心理咨询室,配有2名兼职心理咨询教师,定期开展心理咨询活动,做到了心理健康教育有计划、有制度、有活动记录,大力培育学生阳光心态和健康人格。

  弘扬师德师风,加强教师队伍建设。学校把“以德治校、以德兴校”作为办学方向,格外的重视师德制度建设,成立了师德师风工作领导小组,研究制定了《教师职业道德考核制度》《教师师德建设实施方案》《南关学校教师十不准》《南关学校关于意识形态十条要求》等制度,并制定教师师德师风负面清单,把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件,实行一票否决。每学期与教师签订“师德师风承诺书”,持续推动学校师德师风建设一直在优化,营造了风清气正的育人生态。采取老中青“传、帮、带”的培养模式,落实骨干教师外出培训、班主任评优晋级优先原则,形成了骨干教师省、市、区、校四级培养梯队,先后有60余人次在省、市、区级优质课评选中获奖。

  持续推动校园文化建设。学校形成了特色鲜明的管理文化、课程文化、德育文化、艺体文化、班主任文化、校园文化、楼道文化,校徽、校标、校歌、墙体文化、校门的设计无不凝聚了南关人的智慧和文化建设理念。以红孩子、革命家、文学家、科学家为主的楼道、班级文化和传承经典的诵读文化现已成了学校特色文化的重要组成部分。优良校风、教风、学风,激励我们的学生爱学校、爱学习。学校教导处、政教处、少先队定期开展感恩演讲、征文比赛、科技比赛、六一校园艺术节、元旦艺术展演、书法绘画剪纸展、才艺表演、班级名片、班级学生风采录,大力开展阳光体育大课间活动,田径运动会、“校长杯”校园足球联赛、跳绳比赛、拔河比赛、趣味运动会等体育活动,校园文化活动丰富多彩,德育、智育、体育、美育有机融合。积极拓展学校文化建设新载体,充分的发挥网络在学校文化建设中的作用,引导学生文明上网、绿色上网,大力清理校园周边营业性网吧,“阳光网络伴我成长”“争做网络文明使者”等各项主题活动有效开展。

  多元合力提升校园环境建设。学校教学功能室配备齐全,能够很好的满足正常教学需求,学校广播室、少先队活动室、反禁毒室等特色明显的校园文化载体建设逐年完善。建有高标准的录播教室、舞蹈室、古筝室、钢琴室、电子科技室、形体活动室、党员活动室、荣誉室、计算机教室。人防、物防、技防设施齐全,人员落实到位,推行网格化管理的同时,积极与社区、工商、城管、派出所等部门联系,综治工作富有成效,校园安全教育不断强化。经过多部门不懈努力,校园旁边的环境清理整顿成效显著,校园周边200米内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅等娱乐场所;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖迷信、低俗玩具、文具、饰品和出版物售卖,为广大青少年营造了风清气正的成长环境。

  一流的装备,一流的环境,使学生在潜移默化中润泽心灵,升华认知,照亮前行的路,让每一个孩子快乐学习,让每一个教师幸福工作,让每一个家长真心满意,为每一个孩子的幸福人生奠基。在立德树人,文明兴校指引下,南关学校的文明之花也将常开常艳。

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